La synthèse vocale, les livres audio et les ordinateurs sont tant de technologies qui, année après année, ont tendance à éloigner de nombreux aveugles et malvoyants de l’apprentissage du braille. Au Centre pédagogique pour élèves handicapés de la vue (CPHV) à Lausanne, les enfants aveugles continuent pour leur part à l’apprendre
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